Brinca Alfabetizando
Alfabetização Divertida e Eficaz
Desperte o Potencial do seu filho com o método
que une aprendizado e diversão.
Descubra Uma Nova Maneira de Alfabetizar
Que Desperta o Interesse e a Alegria de Aprender!
O BrincAlfabetizando é baseado em ciência e diversão.
Imagine ver seu filho rindo enquanto aprende, aproveitando cada momento como uma nova aventura e, ao mesmo tempo, progredindo na leitura e escrita sem pressão e com entusiasmo. O BrincAlfabetizando é mais do que um método de alfabetização; é uma forma de valorizar o tempo e o vínculo entre vocês, sem desgastes, mas com muito carinho e diversão.
Que tal experimentar uma forma de alfabetizar onde seu filho aprende brincando e você pode acompanhar cada avanço com orgulho e tranquilidade?
Nosso método:
- Usa estratégias multissensoriais para fixar o aprendizado.
- Ensina as vogais e outras letras com histórias e aventuras que capturam a atenção das crianças.
- Estimula a curiosidade natural das crianças, tornando o aprendizado algo que elas desejam fazer.
A Neurociência do Aprender Brincando
A neurociência tem avançado significativamente na compreensão de como o cérebro das crianças processa e retém novas informações, revelando que o aprendizado através da brincadeira não é apenas eficaz, mas fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.
Esse conceito, conhecido como “aprender brincando” , vai além da simples diversão; ele está profundamente enraizado nos mecanismos cerebrais que facilitam a aquisição de conhecimento e habilidades, formando a base para um aprendizado duradouro e significativo.
A brincadeira ativa múltiplas áreas do cérebro ao mesmo tempo. Quando uma criança está engajada em uma atividade lúdica e prazerosa, como contar uma história ou participar de um jogo de faz de conta, várias regiões cerebrais são ativadas:
Portanto, durante a brincadeira, o cérebro da criança está altamente ativo, e uma ampla gama de áreas cerebrais é ativada simultaneamente. Criando um ambiente cerebral propício para o aprendizado, onde as informações são processadas e armazenadas de forma mais eficaz. Assim, a brincadeira é uma das formas mais eficazes de promover o desenvolvimento cerebral na infância. A neurociência também destaca a importância das emoções no processo de aprendizagem.
O sistema límbico, responsável pelas emoções, está intimamente ligado ao hipocampo, que é a principal estrutura envolvida na formação de novas memórias. Quando uma experiência de aprendizado é acompanhada por uma emoção forte, como a excitação ou a alegria que surgem durante a brincadeira, as chances de essa experiência ser lembrada e internalizada aumentam significativamente. Desta forma, o cérebro das crianças aprende melhor através da brincadeira, estimulando o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.
Integração Sensorial e Aprendizado Multissensorial
Estudos mostram que a integração sensorial é essencial para um aprendizado mais efetivo.
No BrincAlfabetizando, desenvolvemos um aprendizado multissensorial, que envolve a utilização simultânea de diferentes sentidos, potencializa o processo de alfabetização ao engajar a visão, audição, tato, olfato e até movimento corporal.
Integração Sensorial: É o processo pelo qual o cérebro organiza e interpreta as informações sensoriais recebidas do ambiente. Para as crianças, a integração sensorial bem-sucedida facilita a interpretação e resposta adequada aos estímulos, o que se reflete diretamente na capacidade de aprender.
Aprendizado Multissensorial:
Essa abordagem multissensorial desperta diferentes áreas cerebrais, reforçando a retenção do conhecimento e tornando o processo de alfabetização mais dinâmico, prazeroso e eficaz. Preparando a criança com habilidades de resolução de problemas e superação de desafios, mentes inovadoras.
Aprender Brincando
A visão da Psicopedagogia
A psicopedagogia, ao estudar os processos de aprendizagem, tem evidenciado que o brincar não é apenas uma forma de entretenimento, mas um pilar fundamental no desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças. Brincar é a linguagem natural da infância, e é através dessa prática que a criança constrói sua relação com o mundo, aprende a resolver conflitos, explora sua criatividade e desenvolve suas habilidades de forma profunda e duradoura.
Na visão da psicopedagogia, o ato de brincar:
- Integra o emocional ao cognitivo: Quando a criança brinca, ela coloca em prática suas emoções, o que potencializa a assimilação do conhecimento. Brincadeiras simbólicas, por exemplo, permitem que a criança elabore medos, inseguranças e desejos, facilitando o processo de aprendizagem.
- Estimula a autonomia e a autoconfiança: Ao brincar, a criança toma decisões, experimenta diferentes papéis e descobre suas próprias capacidades. Isso a torna mais segura em suas escolhas e desafios, refletindo positivamente na sua jornada de aprendizado.
- Facilita a aprendizagem natural: O brincar permite que o aprendizado aconteça de forma prazerosa e espontânea, sem a rigidez e pressão que muitas vezes caracterizam o ensino tradicional. Assim, a criança aprende no seu tempo, respeitando suas próprias necessidades e ritmo de desenvolvimento.
- Favorece a socialização e o trabalho em equipe: Brincadeiras em grupo promovem habilidades sociais essenciais, como cooperação, respeito às regras, resolução de conflitos e empatia, todas elas cruciais para o sucesso na vida pessoal e acadêmica.
Do Ensino Tradicional à Era Digital: Prepare seu Filho para o Futuro!
O sistema educacional tradicional foi construído com base em uma lógica industrial, onde os alunos eram preparados para uma realidade previsível e mecânica. Esse modelo de ensino, até hoje, valoriza:
- Pensamento linear: Passos sequenciais e previsíveis.
- Repetição: Ênfase em decorar e repetir informações.
- Segmentação: Matérias isoladas, sem conexão entre si.
- Previsibilidade: O aprendizado ocorre de forma rígida e controlada.
Embora tenha sido eficaz 300 anos atrás, esse modelo já não reflete o que o mundo atual espera de nós.
Vivemos na Era Digital, onde o sucesso está atrelado a habilidades muito mais dinâmicas e criativas. O profissional de hoje precisa de:
- Resolução de problemas complexos: Capacidade de lidar com desafios inesperados.
- Pensamento inovador: Ir além do óbvio, criando soluções originais.
- Criatividade: Explorar novas ideias e abordagens.
- Não linear: Capacidade de pensar fora da caixa, quebrando a sequência tradicional.
- Multidisciplinaridade (não multitarefa): Integração de várias áreas do conhecimento para resolver problemas.
- Conexão: Saber trabalhar em rede, colaborando com diversas pessoas e ferramentas.
- Imprevisibilidade exponencial: Adaptar-se a mudanças rápidas e muitas vezes inesperadas.
O BrincAlfabetizando Vai Além do Ensino Tradicional
No BrincAlfabetizando, acreditamos que a melhor forma de preparar as crianças para esse novo cenário é através do aprendizado lúdico. Ao brincar, as crianças desenvolvem naturalmente a criatividade, a capacidade de resolver problemas e o pensamento fora da caixa, todas habilidades fundamentais para o profissional do futuro.
Nosso método não apenas ensina o ABC. Ele desperta a mente para a inovação, promovendo o aprendizado multissensorial e conectado, em um ambiente divertido e envolvente. Aqui, seu filho aprende brincando, se prepara para os desafios do amanhã e adquire habilidades que vão muito além da sala de aula tradicional.
Vamos juntos preparar seu filho para um futuro cheio de possibilidades?
A Metodologia
Produto Digital
Você terá acesso a plataforma com o material para aplicação da metodologia.
A metodologia do BrincAlfabetizando é baseada no conceito de que brincar é a melhor forma de aprender. Unindo os princípios da neurociência e da psicopedagogia, nosso método promove a alfabetização de forma lúdica, interativa e prazerosa.
Em vez de seguir o modelo tradicional de ensino linear e repetitivo, o BrincAlfabetizando propõe uma abordagem que respeita o ritmo individual das crianças, estimulando sua criatividade e curiosidade natural. Utilizamos uma combinação de vídeos, jogos interativos e atividades sensoriais que envolvem as crianças de forma multissensorial, favorecendo o aprendizado de maneira integral.
Nosso método ajuda a desenvolver não apenas as habilidades de leitura e escrita, mas também a capacidade de resolver problemas, pensar de forma inovadora e trabalhar em equipe. Acreditamos que o aprendizado deve ser um processo prazeroso, conectado e adaptável, onde as crianças são protagonistas de sua própria jornada educacional.
Entendendo a Metodologia
Neste módulo você irá entender os fundamentos que originaram o BrincAlfabetizando e como deverá aplicar.
Introdução ao Alfabeto
Neste módulo, você será introduzido ao universo das letras de forma lúdica e envolvente. Aqui, iremos explorar os primeiros passos da alfabetização, apresentando as letras do alfabeto de maneira divertida e interativa, para que a criança possa se familiarizar com elas de forma natural e prazerosa. Você aprenderá como utilizar nossas atividades para ajudar a criança a reconhecer e entender cada letra, criando uma base sólida para o aprendizado da leitura e da escrita.
Formação de Palavras
Neste módulo, você descobrirá como transformar o aprendizado das letras em um processo dinâmico de formação de palavras. Iremos guiá-lo por atividades práticas e interativas que incentivam as crianças a combinar letras, criando suas primeiras palavras de maneira simples e divertida. Aqui, você aprenderá a aplicar os exercícios que facilitam a construção do vocabulário inicial, promovendo o desenvolvimento da leitura e escrita com naturalidade e entusiasmo.
Compreensão e Leitura
Neste módulo, você será orientado a promover a transição da formação de palavras para a compreensão e fluência na leitura. Através de atividades envolventes, iremos trabalhar o entendimento dos significados das palavras, frases e textos simples. Você aprenderá a aplicar estratégias que incentivam as crianças a não apenas ler, mas a compreender o que estão lendo, desenvolvendo assim habilidades essenciais para uma leitura fluente e prazerosa.
Quem Somos?
Auxiliadora Duarte
Psicóloga
Com uma sólida formação em psicologia e especialização em desenvolvimento infantil, Maria Auxiliadora traz ao BrincAlfabetizando uma abordagem centrada no bem-estar emocional e cognitivo das crianças. Ao longo de sua carreira, tem se dedicado a estudar a relação entre emoções e aprendizado, buscando formas de integrar a saúde mental com práticas educativas que respeitem o desenvolvimento natural das crianças.
Sua atuação é marcada pela crença de que o brincar é essencial para o crescimento saudável, pois é através das experiências lúdicas que as crianças expressam seus sentimentos, enfrentam desafios e constroem uma base emocional sólida para a vida. Maria Auxiliadora contribui com seu conhecimento para garantir que o método do BrincAlfabetizando não apenas ensine de forma eficiente, mas também ofereça um ambiente acolhedor e seguro para o desenvolvimento integral dos pequenos.
Principais áreas de atuação:
- Desenvolvimento emocional infantil
- Saúde mental aplicada ao aprendizado
- Integração entre emoções e cognição no processo de aprendizagem
- Psicologia do brincar
Fernanda Cordeiro
Psicopedagoga
Especialista em processos de ensino-aprendizagem, Fernanda Cordeiro possui vasta experiência no campo da psicopedagogia, com foco em intervenções que promovem o aprendizado saudável e eficaz das crianças. Ao longo de sua carreira, ela tem explorado como o lúdico, quando utilizado de forma estratégica, pode ser um poderoso instrumento de ensino, favorecendo o desenvolvimento cognitivo e social.
Com uma abordagem multidisciplinar, Fernanda Cordeiro enxerga o aprendizado como um processo integral, onde diferentes áreas de conhecimento se encontram para formar uma criança mais completa e autônoma. Ela acredita que aprender brincando respeita o ritmo natural da criança, potencializando sua curiosidade e vontade de descobrir o mundo ao seu redor. Seu papel no BrincAlfabetizando é fundamental para a criação de atividades interativas e dinâmicas, que envolvem a criança de maneira divertida, promovendo não apenas o aprendizado formal, mas também o desenvolvimento de habilidades essenciais para a vida.
Principais áreas de atuação:
- Psicopedagogia clínica e institucional
- Métodos de ensino lúdicos e criativos
- Aprendizagem multissensorial
- Intervenção em dificuldades de aprendizagem
Perguntas Frequentes
O BrincAlfabetizando pode ser usado em conjunto com a escola?
Sim, o BrincAlfabetizando é um método baseado em brincadeiras interativas, que irão ajudar a estimular os conteúdos aprendidos na escola de forma lúdica e divertida.
O BrincAlfabetizando utiliza uma abordagem multissensorial que ajuda as crianças a explorar e fixar o conhecimento de forma lúdica e envolvente. O método também desenvolve habilidades socioemocionais essenciais para o aprendizado integral. Pais e professores podem usá-lo como complemento ao ensino escolar, tornando o aprendizado mais natural e motivador.
Por quanto tempo terei acesso ao conteúdo do BrincAlfabetizando?
Você terá acesso vitalício a todo o conteúdo do BrincAlfabetizando , incluindo todas as atualizações futuras! Assim como nossas crianças estão sempre evoluindo e aprendendo coisas novas, nossa equipe também está constantemente se atualizando e aprimorando as atividades para oferecer o melhor no ensino lúdico. Com isso, você sempre terá acesso a novidades e melhorias sem nenhum custo adicional.
Qual é a garantia do BrincAlfabetizando?
Nós acreditamos tanto no valor do BrincAlfabetizando que oferecemos uma garantia incondicional de 7 dias. Isso significa que, após a compra, você pode experimentar todo o conteúdo por uma semana. Se por qualquer motivo não ficar satisfeito, basta entrar em contato conosco e devolveremos 100% do valor investido, sem complicações.
Como funciona o pagamento e é seguro?
Sim! O pagamento do BrincAlfabetizando é 100% seguro e feito através da Kiwify , uma das plataformas mais confiáveis para digitais. A Kiwify utiliza tecnologia de ponta para garantir que seus dados estejam protegidos durante todo o processo de compra. Você pode escolher a forma de pagamento, como cartão de crédito e pix, com total tranquilidade.
